《追光的日子》倾力塑造了郝楠这一个性鲜明的教师形象。他重言传更重身教,引导鼓励学生勇于追梦、大胆实践。创作者在剧中回溯郝楠学生时期过往的挫折经历绝非闲笔,而是更深层次地诠释了教师郝楠能与学生们形成亦师亦友关系的内在逻辑。郝楠的可贵之处在于,他不仅重视当下,更关注学生的未来。某种意义上说,郝楠对学生的教育不单是传授知识、传播思想,更注重锻造品格、培根铸魂。“震撼!振聋发聩之作!”中国文化管理协会副主席宋官林盛赞道,“《咏春》展示出了一个人、一个地区、一座城市,乃至一个民族的一种奋进史,在新时代用一种民族自信、民族自强的思想精神,艺术精湛、制作精良的艺术追求,写就了新时代中国艺术创作的咏春之歌。”文艺评论家于平也高度评价《咏春》,“通过结构创新的方式展现了‘平凡英雄’,是那些‘用生命歌咏春天’的‘每一片绿叶’!”普通观众更是用刷好评和热情购票的方式,表达对作品的欣赏与热爱。昨天,《咏春》又宣布开票,6月22日至24日将登上北京保利剧院的舞台。
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